回帖：学琴的路总是曲曲折折的，有的时候还真的是走过了那条弯路才会成长。
广陵的谱子学完有一段时间了，现在在仔细的研究细节的问题。最近似乎有些开了窍，对曲子的表现有了那么点朦胧的认识。不像以前都按老师说的来做，但不太明白为什么。现在对指法细节的表现与曲意之间的联系有了点直观的感觉。上周一周就仔细琢磨了第一段开指。这开指的一段内容很丰富，练了一周也没能表达出来脑海中的形象。今天下午上课老师还特意听了听我这段开指，结果。。。俺就不说啥了。听完老师问我怎么琢磨的，我就回答说我就是按照我脑海中的形象去练的。然后老师告诉我说光靠整体的形象是不够的，要把这种形象具体落实到每一个指法中，为什么会出现这种效果，用什么样的手法才能表达出想要的效果，这种轻重缓急的关系是怎么形成的，都要仔细去想清楚，落实到手上要练扎实。于是又从头带我弹了一遍开指，真的不一样了，这回我有了切切实实的感受。想透了这一层，后面的练习就有了方向。
一直觉得自己想狗熊拜苞米，学一个扔一个。前两周正式开始回锅复习了，从鸥鹭忘机开始。第一周的复习觉得比刚开始学的时候有了进步，但觉得还是跟老师差距很大。于是上节课的时候跟老师复习了前面两段。主要是开头的滚扶的泛音怎么也弹不好，都不是那个意思。老师跟我讲了之后在家练了一星期，自以为练的还挺好，有那么点意思了。结果今天老师一看，又给我指出了问题。看来这就是水平的差距啊。。。现在还有的问题主要有两个：1.左手吟猱痕迹太重。用老师的话讲那些吟猱没有融入旋律中去，觉得像贴在上面的，多了之后就让人觉得不干净。2.右手的力道要控制的好，过弦不要太仓促，让声音柔和一点。从现在开始要努力改善这俩个问题，希望下次去的时候能给老师一个满意的曲子。
一边广陵，一边鸥鹭，其实是个有意思的事儿。因为这俩曲子所表达的东西形成了鲜明的对比，一个是宣扬英雄主义，情景波澜壮阔；一个是归于宁静淡泊，意境清微淡远。正因为这强烈的对比，才让我有了今天的豁然开朗。广陵右手的指法很繁复，一直都没能弹的每个音都很清晰，速度快的地方总是混做一团。鸥鹭右手要求控制音量很准确，流动的旋律里面不能有音爆出来，可我总是时不时来那么一下。老师说我现在是该收劲儿的时候了。。。。越是速度快的时候越要放松，音量也不是强使劲儿使出来的，放松的状态可以保持正确的手型，可以更加灵活，也会让声音更加的悠长而不会爆音。其实这俩曲子的某些问题都可以归结于这个原因。
前途是光明滴，道路是曲折滴，经历了这么多，我要继续成长。