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主题:小米的琴课笔记
回帖:算算学广陵也很长时间了,到现在谱子学了有四分之三吧。估计老师实在是听不下去我弹那有如一锅粥的广陵,于是今天就学了一段谱子,然后就开始给俺讲上了右手组合指法的问题。
广陵重右手,其中有两层含义。其一,左右手相比来说,右手占的比重要大。其二,右手的技术含量要高些,好多旋律的表情是靠右手来完成的。这就要求右手的技术一定要过关。广陵这曲子右手好多指法以前学过的子里面都没有,或者很少用,初学起来觉得指法连接好奇怪,比如涓、连涓、涓勾、涓剔.....等等等等一大堆,还有好多说不上来名字的。有的三音一组,有的四音一组,因为连接的很紧密,加之我手又残废,于是乎,曲子被我弹成一锅粥,模模糊糊一大片,木有重点。
于是老师今天就放慢的进度,跟俺细细讲了讲这个组合手法的效果问题。以前俺弹这个组合指法都是只关注了节奏问题,而忽视了强弱、忽视了重点、忽视了效果。用老师的话讲,指法弹的对不对不能只听音高节奏对不对,要重视音出来的效果是不是对的。光是几个音排列在那里意思不对,它还是不对。进而推广,其实不光是右手的组合指法问题,左手的技术,左右手的配合也是这个道理,声音的效果要是对的,相同的指法,不同的曲境就得做到具体问题具体分析,这个地方应该这样处理,下个地方就得换个方式。其实这道理简单,可到实际应用中可就没那么容易了。其实俺觉得俺还是个粗心的人,听曲子的时候还没细致到那个程度,短练啊T^T......
说了一大堆,还是得踏踏实实的慢慢练,练琴去鸟~
下一楼›:学琴的路总是曲曲折折的,有的时候还真的是走过了那条弯路才会成长。
广陵的谱子学完有一段 ..
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